16 мая прошёл первый этап конкурсного отбора в «Летнюю научную школу «Учёные будущего». Проект организован благотворительным фондом «СГК - Согреваем сердца» совместно с «Ньютон-парком». Более 300 школьников 8-10 классов подали заявки для участия в обучении. Ко второму этапу - «Деловая игра», которая пройдёт 19 и 20 мая, - допущены все участники, успешно прошедшие тестирование на сайте. В итоге организаторы выберут 40 школьников, которые примут участие в проекте. Имена победителей будут известны до 25 мая.
«Задачи для тестирования были подготовлены по направлениям работы летней научной школы, чтобы отобрать ребят для участия в проекте, обладающих необходимыми знаниями. Самым популярным из предложенных направлений оказалось физико-математическое, на него подали заявления более 60% участников тестирования. Большинство школьников успешно справились с заданиями. В летней школе ребята будут объединены в команды для работы над научно-исследовательским проектом, успешность реализации которого будет зависеть не только от знаний участников команды, но также от таких личностных качеств, как адаптивность, лидерство, коммуникативность. Для определения данных качеств мы проводим второй этап отборов, и те 40 ребят, которые покажут лучшие результаты в обоих турах, летом попадут к нам на выездное обучение», — рассказал организатор школы Антон Шарыпов, генеральный директор интерактивного музея науки «Ньютон Парк»
Школа будет работать с 16-го по 29-е июля в эко-кемпинге «Солнечный». Методика образования, которая будет реализована в «научной Летней школе» позволит ребятам погрузиться в реальные процессы комплексной научно-инженерной деятельности и научиться: планировать, проектировать, производить, а главное применять инженерные продукты. В основу обучения легла образовательная методика CDIO (Conceive - Design - Implement – Operate. Задумай - Спроектируй - Реализуй - Управляй), внедряемая во все ведущие вузы страны.
«Во время обучения в летней школе ребята получат очень полезные знания, которые наверняка пригодятся им в дальнейшем постижении науки и в жизни. Это и опыт командной работы, выполнение реального научно-исследовательского проекта. Ребят научат грамотно ставить задачи и вырабатывать план их выполнения, а также презентовать свои проекты, что очень важно в сегодняшних реалиях. Например, на международных научных конкурсах презентация проекта является одним из основополагающих критериев победы», — отметила Анастасия Дьякова, заместитель директора красноярского филиала СГК по стратегическим коммуникациям.
Обучение будет разделено на три проектных этапа:
Этап I – 50 метров - водяная ракета
В рамках этого этапа школьники совместно с наставниками должны спроектировать и собрать водяную ракету, оснастить ее измерительным оборудованием и передающей станцией. Собрать пусковую установку, срабатывающую при заданном давлении. Произвести запуск и передать телеметрическую информацию во время полета.
Этап II – 250 метров - твердотопливная ракета
Команда проектирует и собирает ракету с твердотопливным двигателем и пусковую площадку. Оснащает ее измерительным оборудованием и передающей станцией. Производит запуск и передает телеметрическую информацию во время полета.
Этап III – 20 километров - стратостат
На этом этапе команда рассчитывает параметры стратостата для подъема полезной нагрузки массой 500 гр., траекторию его полета. Собрать блок с полезной нагрузкой (измерительное оборудование, передатчик радио-сигнала, спутниковая навигация, видео-камера) и произвести запуск на стратостате. Во время полета передавать телеметрическую информацию и видео по радио-каналу. После приземления, передать координаты.
Помимо обучения, в лагере предусмотрен обширный блок со спортивными командными соревнованиями и досуговыми мероприятиями.
Все затраты по проекту берёт на себя благотворительный фонд «СГК - Согреваем сердца».
Понравилась наша статья? Поделитесь!
