

Мальков выращивают в искусственных условиях, в лотках научно-исследовательской рыбоводной станции — Тихоокеанского филиала Всероссийского научно-исследовательского института рыбного хозяйства и океанографии. Под присмотром ученых удается сохранить большую часть нереста.
Скачать
А вот первые месяцы жизни рыбкам лучше проводить в условиях, приближенных к естественным, поэтому их перемещают в пруд, который находится рядом с водохранилищем Приморской ГРЭС — будущим местом обитания толстолобиков, белого амура и сазанов. На момент переноса в пруд тысяча мальков может весить один грамм, но уже через два месяца рыбы достигают размеров до 8 см и веса в 5–6 граммов каждая.
«В этом году прирост особенно большой. Отчасти этому поспособствовала аномальная жара, которая установилась в Приморском крае летом. Высокая температура повлекла рост водорослей, а они являются питанием для мальков».
Подросшие рыбки отправляются в водохранилище Приморской ГРЭС, которое необходимо для работы станции. Вода из него охлаждает оборудование или, после очистки, идет на котлы, превращается в пар, который крутит турбины, вырабатывая электроэнергию, необходимую Приморскому краю. Использованная в цикле вода возвращается в водохранилище. Перед этим химический цех очищает ресурс, но теплового загрязнения природы не избежать. А где тепло — там водоросли. И здесь за работу берутся рыбки.

Скачать
Сазаны — это консументы, которые рыхлят ил. Белый амур питается жесткой растительностью, может есть даже полынь. На 1 кг прироста он потребляет до 50 кг травы. Несколько предыдущих лет разведения этого вида рыбы привели к тому, что на водохранилище исчезли заросли. Толстолобик — это фильтратор, он никогда не опускается близко к дну. В водохранилище как раз больше толстолобиков, самый большой, которого видели, — 70 кг. При этом они выделяют гораздо меньше органики, чем потребляют. А то, что рыба производит, превращается в полезный ил.

Скачать
Перенос мальков из пруда в водохранилище в этом году происходит уже второй раз. За процессом следят взрослые ученые, и к ним впервые присоединились юные экологи из кружка «Веснянка» при средней общеобразовательной школе №1. Ребята занимаются мониторингом почвы, воздуха, воды. А в выпуске рыб решили поучаствовать в рамках своей исследовательской деятельности.
«В каждом действии идет экологическое воспитание. Зачем мы это делаем, почему, какой будет результат? Отвечая на эти вопросы, дети становятся ближе к природе. Не боятся ее, а уважают, понимают, что все имеют право на жизнь».