В Новосибирске теплосетевая компания эксплуатирует 2723,5 км коммуникаций, на которых расположены около 11 тысяч тепловых камер. Выполнение переключений и ремонтов в них предполагает работу в ограниченно-замкнутом пространстве, которая, в свою очередь, сопряжена с рисками и повышенной опасностью.
— В отличие от настоящей камеры, расположенной под землей, учебные установили на поверхности. Для полной имитации полигон оснастили люками и лестницами, а также необходимым оборудованием для спуска и эвакуации персонала из подземного сооружения. В дальнейшем планируется дооснастить учебные камеры трубопроводами, задвижками, дренажами для максимального приближения условий тренировок к рабочим, — отметила ведущий инженер службы охраны труда и производственного контроля Новосибирской теплосетевой компании Валентина Захарова.
Обучение на полигоне прошли первые 24 сотрудника Новосибирских тепловых сетей —начальники участков, их заместители и мастера участков. Первый день посвятили теоретическим занятиям. Затем персонал отрабатывал установку оборудования над тепловой камерой, безопасный спуск в подземное сооружение и эвакуацию человека из замкнутого пространства.
«На практике разбираем конкретные ситуации, подтверждаем знания практическими действиями в условиях, имитирующих ограниченно-замкнутое пространство. Всего существует пять методов обезопасить работника от травм или заболеваний: защита временем, выполнение работ по наряду-допуску, применение машин и механизмов, применение средств коллективной и индивидуальной защиты. Все пять методов поочередно применяем на практике».
Как отмечают сами участники, все действия отработаны и затруднений не вызывают.
— Да, есть мелкие ошибки, благодаря полигону мы их отрабатываем, чтобы в будущем не допускать. Мы должны знать, уметь и правильно действовать на практике. Теперь наша задача передать знания и полученный опыт своим коллегам», — поделился мастер левобережного участка эксплуатации внутриквартальных тепловых сетей НТСК Павел Гераськин.
В дальнейшем обучение планируют проводить также в зимний период, чтобы снизить нагрузку на персонал летом, в период активной подготовки к отопительному периоду.
«Учебные полигоны позволят совершенствовать навыки и правильность действий нашего персонала при работе в ограниченно-замкнутых пространствах, а в идеале позволят довести их действия до автоматизма. При проведении работ они точно должны знать, что необходимо делать в той или иной ситуации».
