В кабинете технической безопасности 30 юных инженеров по очереди расписываются в журнале посещения. После закрепляют подбородочные ремни на касках, застегивают жилеты не по размеру и отправляются в турбинный цех.
Сегодня для энергетиков ТЭЦ-5 необычный день. На станцию приехали самые юные экскурсанты — учащиеся 5-го инженерного класса. Их цель — знакомство с энергетикой, которую «можно потрогать».
По пути до сердца станции между ними и взрослыми специалистами завязывается разговор:
— Чем пятая ТЭЦ отличается от остальных новосибирских станций?
— Здесь самая высокая труба, — уверенно отвечает Вика, самая любознательная девочка в группе. — Она на несколько сантиметров уступает Эйфелевой башне. Вы не знали?!
— Скажите, турбина и генератор — это одно и то же? — пытается проверить знания юных гениев наш экскурсовод Роман Огнев.
— Нет! — отвечают громко и почти единогласно. — Генератор позволяет вырабатывать электричество. На ТЭЦ он работает только вместе с турбиной. Они друг друга дополняют!
А дальше, перебивая друг друга, ребята объясняют что-то про цепи и электромагнитные волны.
У огромной план-схемы станции на первом этаже главного корпуса ребята знакомятся с расположением объектов и узнают необычные факты о ТЭЦ-5.
Они внимательно слушают экскурсовода, а когда осваиваются, перехватывают инициативу и задают свои вопросы:
— А как управляют турбоагрегатами? Все энергоблоки синхронизированы? Система едина? — ребята изъясняются уверенно и, что важно, технически грамотно.
— Таких щитов управления на станции три. Каждый отвечает за два энергоблока: за запуск и работу турбины и генератора.
— А золоотвал на ТЭЦ-5, правда, есть? Он для чего?
Вопросы задают не только технические:
— А чтобы журналистом быть и так же снимать, где нужно учиться? Тоже в НЭТИ?
— Нет, образование нужно гуманитарное. Здесь главное — любить то, что делаешь, успевать везде и внимательно слушать на экскурсиях.
По завершении экскурсии не приходится спрашивать о впечатлениях. Дети сами делятся эмоциями. Кто-то уверенно заявляет, что откроет собственную станцию. Кто-то признается, что связывать жизнь с энергетикой не планирует, но знания технические считает для взрослой жизни необходимыми. А кто-то из ребят до сих пор с трудом подбирает слова, насколько технологично выглядит ТЭЦ-5!
Уже у проходной юные инженеры никак не могли унять эмоций, интересовались, куда нужно поступать, чтобы быть хорошим энергетиком. А по пути к автобусу переживали, что не удалось вживую увидеть все, что нарисовано на огромном плане станции. Если не хватило впечатлений, разве это не повод вернуться?
Понравилась наша статья? Поделитесь!
Тип контента
