Тем, кто приходит работать на станции Сибирской генерирующей компании, назначают наставников — коллег с опытом.
ЗАЧЕМ НУЖНЫ НАСТАВНИКИ?
Они вводят в курс дела, разъясняют тонкости. От руководителя отличаются тем, что всегда рядом. Руководитель ставит задачи, наставник учит их решать.
ЧТО ДЕЛАЮТ ВМЕСТЕ УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
- Новичок получает электронный пропуск на станцию, спецодежду, проходит вводный инструктаж. Начинается этап стажировки. Он длится от 2 до 14 смен, чуть больше месяца. Наставник разъясняет должностные обязанности и технику безопасности. Сжато, емко и конкретно. Предостерегает от ошибок.
- Затем новенький сдает экзамен. Оценки ставятся по трехбальной шкале: двойка, тройка, и высший балл - четверка. То есть «хорошо» = «отлично».
- Следующий шаг — так называемое ответственное дублирование, ещё не менее 12 рабочих смен. Чем отличается от стажировки? Если совсем просто, то на стажировке учитель и ученик закручивают болт вместе, а на ответственном дублировании — ученик закручивает, а учитель контролирует.
В разных цехах — разная специфика. И свои фишки обучения. Рассказываем на примере Красноярской ТЭЦ-2.
КОТЕЛЬНЫЙ ЦЕХ
Те, кто сюда приходит, в теории знают, как устроен котлоагрегат. Задача наставников — научить управлять сложными механизмами на практике. Строго соблюдая правила охраны труда. Например, в цех можно заходить только в каске с застегнутым подбородным ремнем и спецодежде, защищающей от повышенных температур.
Скачать
Равиль, кстати, не совсем новичок. Он на станции уже 10 лет. Но новая должность требует новых знаний. Подготовить группу подрядчиков к работе по наряду-допуску, провести инструктаж. Как это сделать правильно? Нужна стажировка.
ХИМИЧЕСКИЙ ЦЕХВ работе с реагентами — своя специфика. Нельзя, чтобы они попали в глаза, в рот, на кожу. Аппаратчик химводоочистки должен быть в перчатках, кислотостойком костюме, защитных очках. В лаборатории тоже нужны спецодежда и осторожность с химикатами.
Скачать
У Евгения количество учеников перевалило за 10, и он считает это для себя полезным. Всегда быть в тонусе, четко знать, что говоришь, углубляться в тему, чтобы уверенно отвечать на любые вопросы учеников. Здорово повышает профессионализм!
ЦЕХ ТЕПЛОВОЙ АВТОМАТИКИ И ИЗМЕРЕНИЙКИПовцы внедряют и контролируют работу измерительных приборов и автоматики на всей станции, поэтому должны знать об опасных факторах и в котельном цехе, и в турбинном, и в электрическом, и в химическом. И соблюдать правила буквально на рефлекторном уровне.
Скачать
Дмитрий сразу почувствовал: Глеб — его человек. На оперативной работе это дорогого стоит. Сегодня Глеб трудится самостоятельно — выдержав стажерское испытание на «четыре».
Наставничество — хорошо забытое старое. Точнее, не так. В энергетике о нем никогда не забывали. Учителя на ТЭЦ были, есть и будут.
Современные наставники на энергопредприятии соединяют опыт прошлого и новые подходы. Те, о которых мы рассказали, и еще 36 сотрудников предприятий СГК Красноярского края прошли тренинги нам базе корпоративного учебного центра «Энергетик». И занимаются с новичками по науке.
Вот несколько золотых правил:
- Судьба вновь принятых энергетиков доверена открытым, коммуникабельным людям, которые в душе — педагоги.
- Наставник и стажер работают в одной смене. Они должны быть совместимы друг с другом психологически.
- Учеба проходит в ходе работы. По схеме: объяснение — задание – проверка, разбор ошибок. Учитель и ученик доверяют друг другу, проговаривают все, что возможно. Обратная связь очень важна! Особенно такие моменты, как «понял — не понял», «знаю уверенно — нужно еще разбираться».
- Стажера нужно хвалить за достижения. Ведь чем быстрее адаптируется человек, тем быстрее он сможет принести пользу предприятию. И ему самому станет в коллективе комфортнее.
Понравилась наша статья? Поделитесь!
Тип контента
