15 килограммов конфет на 14 умных изобретений. Завершились сразу два модуля проекта «Ученые будущего»

Студенты сразу двух модулей, «Физлаб» и «Maker Space», образовательного проекта «Ученые будущего», организованного при поддержке СГК, на этой неделе закончили свое обучение. Участники «Физлаба» на практике проверили, как работают законы физики, с опытами и специальным оборудованием. А юные ученые создали необычные изобретения, многие из которых решают самые обычные бытовые задачи.

IMG_3324.jpgНаукой занимаются не только парни. Девушки в этой сложной дисциплине им ничуть не уступают.

Защищали свои проекты на модуле «Maker Space» ребята 2 ноября. Среди этих проектов — автоматизированный капельный полив растений или система кормления рыб, ледовая горка, которая «подсказывает», когда освободилась дорожка и можно прокатиться, будильник, который отключается нажатием пяти кнопок в разных частях комнаты. Все задачи для проектов взяты из жизни и направлены на помощь людям. 

«То, что ребята решают повседневные проблемы, помогает поддерживать их мотивацию к образованию. А для нас важно, чтобы они могли применить на практике приобретенные знания»
Иван Тимофеенко
директор школы «Учёные будущего»
Например, девятиклассница Анастасия Никифорова придумала «Смарт-куб». Это специальная мозаика из маленьких частей, которые складываются в одну большую фигуру. По словам девушки, она поможет облегчить жизнь школьникам на уроках черчения. Настя признается, ей и самой часто было сложно представлять в уме нестандартные геометрические фигуры. Потому она и решила их визуализировать. Так родилась идея создания разборного куба, который помогал бы увидеть разные фигуры на практике. Есть и еще одна возможность применения умного кубика.

IMG_3289.jpgДетали «Смарт-куба» помогает развивать мелкую моторику и логическое мышление

«Однажды я приезжала в качестве волонтера к людям с ограниченными возможностями по зрению. И я заметила, с каким удовольствием они разбирали какие-то детальки, трогали мелкие игрушки. Пришла мысль, что было бы интересно создать что-то такое, чтобы люди не только могли тактильно изучать предметы, но и чтобы это служило головоломкой, образовывало»   
Анастасия Никифорова
ученица 9 класса
Показать, насколько интересной может быть физика, — задача модуля «Физлаб». Он в этом году впервые прошел в Назарово. Обучение на курсе, который стартовал 7 ноября, проходили больше 200 школьников. Уроки шли два раза в неделю. На «Физлабе» ребята с помощью экспериментов воссоздавали явления, которые обычно приходится воображать при решении задач.

IMG_1692.jpgШкольникам помогают не просто понять физические явления, а показывают, как это на самом деле происходит

Изучали все это школьники на практике, для чего сами проводили эксперименты на специальном оборудовании: тепловизорах, датчиках и измерителях, катушке Тесла. И это позволило связать теоретические знания с реальными экспериментами.

«На последнем занятии я спросил ребят, помнят ли они, например, как определить центр массы. И они ответили, что помнят. Все потому, что на первом занятии я не просто о нем рассказал по учебнику, а они сами на примере искали центр массы у волчка в форме динозавра. Это позволяет потом визуализировать урок и легко вспомнить, как именно работают те или иные физические законы»   
Семен Лукин
руководитель направления «Ученые Будущего. Физлаб»


«Физлаб» в цифрах

За это время ребята
  • прошли 8 тем (кинематика, законы Ньютона, давление, тепловые явления, электростатика,постоянный ток, акустика, оптика);
  • построили 200 фотоаппаратов;
  • сконструировали 200 электродвигателей;
  • съели 15 килограммов конфет (сладости ребята получали за каждый правильный ответ);
  • сделали больше 100 селфи на память.

Причем у обоих модулей — и у «Maker Space», и у «Физлаба» — есть продолжение. О том, как развивать модуль «Maker Space» уже задумались организаторы: благотворительный фонд «СГК — Согреваем сердца» совместно с интерактивным музеем науки «Ньютон Парк».

«Мы видим, что проект «Учёные будущего» не только даёт знания, но и меняет жизнь его участников. Они встречают друзей, общение с которыми помогает их развитию. Поэтому мы задумались о создании формата, который позволит встречаться за пределами обучающих модулей. Это образование в режиме нон-стоп. Формат ещё обсуждаем»
Анастасия Дьякова
Заместитель директора Красноярского филиала СГК

А продолжать «Физлаб» и вовсе решили в управлении образования Назарово.

«Отзывы по проекту «Физлаб», конечно, невероятные – и от родителей, и от учителей. Более того, специалисты понимают, что уровень учеников теперь будет выше. И насколько практика важна в понимании такого непростого предмета, как физика. Поэтому мы решили провести методическое объединение и подумать, как можно усилить практическую часть на школьных уроках физики»
Светлана Гаврилова
руководитель управления образования города Назарово


Всего в проекте «Учёные будущего» 4 модуля:
Летняя школа «Учёные будущего» — выездной формат командной работы на укрепление знаний в области точных наук;


Maker Space «Учёные будущего» — занятия по программированию, в рамках которых каждый участник создает собственный проект;


«Учёные будущего — Физлаб» — серия демонстрационных занятий по физике, где с помощью экспериментов участники воссоздают явления, которые обычно приходится воображать при решении задач;


Мейкертон по ситифермерству — это инженерно-научный марафон, на котором команда школьников 8-11 классов проходит образовательные лекции и мастер-классы, а далее применяет полученные знания на практике, создавая командой собственную умную ситиферму для выращивания растений.
Подробную информацию, как попасть на курсы, можно узнать на сайте «Учёные будущего» или в социальной сети «Вконтакте».

Вверх
Тип контента
Поделиться
Комментарии (0)
Авторизуйтесь
Чтобы можно было
оставлять комментарии
Развернуть Свернуть